| 000 | 02044nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-83784 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T14627 | ||
| 100 | 1 |
_aÁlvarez Enderica, Erika Vanessa, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEl multidestino ecuatoriano como propuesta para el turismo idiomático |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Turismo, _c2019 |
| 300 | _a190 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aIngeniero en Turismo | ||
| 520 | 3 | _bLa presente investigación propone desarrollar al multidestino como una nueva oferta turística para nuestro país Ecuador, en la actualidad se ha demostrado que el estudio del idioma es una fuente de conocimiento, trabajo y de desarrollo, principalmente a nivel nacional y local; según investigaciones el idioma español es la segunda lengua más hablada a nivel mundial. Generando un nuevo nicho de mercado dentro del sector turístico específicamente el estudiantil, por tal razón nuestro trabajo se desarrolla en las ciudades de Quito, Guayaquil y Cuenca en los distintos centros de enseñanza y a los que pertenecen al AECEE (Ecuadorian Association of Spanish Language Centers); obteniendo como resultado identificar el perfil del turista estudiantil que elige al país, y que fomenta el desarrollo turístico en varias ciudades y comunidades que los estudiantes eligen para aprender el idioma español. | |
| 650 | 1 | 4 | _aMULTIDESTINO TURÍSTICO |
| 650 | 1 | 4 | _aPERFIL DEL TURISTA |
| 650 | 1 | 4 | _aTURISMO IDIOMÁTICO |
| 700 | 1 |
_aOchoa Ochoa, Andrea Verónica, _eautor |
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| 700 | 1 |
_aRincón del Valle, Natalia María, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8982 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c36773 _d36773 |
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