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100 1 _aRojas García, Ilene,
_eautor
245 1 0 _aCómo escribir la investigación académica: Desde el proyecto hasta la defensa.
250 _a1a. ed.
264 3 1 _aBogotá :
_bEdiciones de la U,
_c2014
300 _a163 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
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520 3 _a¿Cómo usar este libro?. Para el profesor. Para el graduando. Proyectando la investigación. La idea. El marco problemático. El marco teórico. El marco metodológico. Las referencias. Prototipos para el proyecto de investigación. Redacción del informe. Apoyando la sustentación del trabajo de grado.
520 3 _bEl desarrollo del conocimiento ha sido posible debido a que la comunidad que lo produce divulga sus hallazgos, así, lo que somos como civilización es el resultado de una compleja red de saberes imbricados y construidos de manera minuciosa durante años de dedicación, sorteando las incertidumbres de los problemas que surgen de nuestra relación con la realidad. Desde esta perspectiva, la indagación o investigación ha sido entendida como la búsqueda de lo que está oculto o como la formulación de hipótesis mentales, que desde el mundo ideacional, se hacen tan poderosas que son capaces de construir o modelar la realidad misma. En cualquiera de estas perspectivas, el trabajo del investigador tiene sentido si genera productos tangibles o teóricos que se conciben como objetos de consumo o insumos para proyectar el excéntrico proceso de la recreación del conocimiento.
650 1 4 _aELABORACIÓN DE TESIS
650 1 4 _aINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
650 1 4 _aPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
650 1 4 _aTÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
654 0 _a370.7 - Educación, investigación, temas relacionados
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700 1 _aCisneros Estupiñán, Mireya,
_eautor
700 1 _aOlave Arias, Giohanny,
_eautor
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