000			01780nam a22003137i 4500
001			AZUAY-83332
003			AZUAY
005			20251111043000.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T14421
100	1		_aRamón Espinoza, Tatiana Alexandra, _eautor
245	1	0	_aFunciones ejecutivas en niños y niñas de 7 a 12 años con trastorno por déficit de atención
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, _c2019
300			_a94 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aPsicología Clínica
520	3		_bLa presente investigación tiene como objetivo describir las Funciones ejecutivas (FE) en niños/as con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), en edades comprendidas de 7 a 12 años en la población cuencana. Obteniendo una muestra de 44 participantes dividido en dos grupos clínico y control con 22 participantes cada uno; los mismos que fueron evaluados mediante el reactivo ENFEN. Consiguiendo como resultado una diferencia significativa entre los grupos en las escalas de fluidez semántica, sendero gris, color y anillas; en cuanto al género no se encuentran valores significativos.
650	1	4	_aFUNCIÓN EJECUTIVA
650	1	4	_aTRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD-TDAH
700	1		_aJaramillo Ruiz, María Belén, _eautor
700	1		_aPacurucu Pacurucu, Ana Lucía, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8771 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c36345 _d36345