| 000 | 01638nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-82305 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042954.0 | ||
| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-84-277-2338-2 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a001.42 _bM2826 |
| 100 | 1 |
_aMannay, Dawn, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aMétodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bNarcea, _c2017 |
| 300 | _a180 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aEducación hoy estudios | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 520 | 3 | _bContiene: Cartografiar imágenes: representar gráficamente lo visual y lo creativo en la investigación en ciencias sociales. Hacer de lo familiar algo extraño. Preguntas que no habíamos pensado en plantear. Metodologías participativas: cuestiones de poder y posicionamiento en la investigación creativa. Problematizando la interpretación: aplicando la teoría de autor, generando disrupción y rompiendo el marco. La producción visual y narrativa de datos: tiempo, capacidad artística e incongruencia y flexibilidad. Preocupaciones éticas: respuestas a preguntas que quisiéramos no plantear | |
| 650 | 1 | 4 | _aCIENCIAS SOCIALES |
| 650 | 1 | 4 | _aINVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aINVESTIGACIÓN VISUAL CUALITATIVA |
| 654 | 0 | _a001.42 - Métodos de la investigación | |
| 654 | 0 | _a001.42 - Métodos de la investigación | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c35414 _d35414 |
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