000			01927nam a22003257i 4500
001			AZUAY-82260
003			AZUAY
005			20251111042953.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T13874
100	1		_aOjeda Carpio, Mayra del Cisne, _eautor
245	1	0	_aRelación familia y comunidad educativa en la escuela fiscal José Víctor Ordóñez en Bella Unión
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2018
300			_a88 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial
520	3		_bLa investigación presenta una propuesta de integración para la familia y la comunidad educativa de los estudiantes de octavo a décimo de educación básica de la Escuela Fiscal José Víctor Ordoñez, tiene por objetivo promover el bienestar de la comunidad educativa, la misma que se constituye en una herramienta para los padres y representantes quienes se enfrentan a una serie de conflictos. Representa también una herramienta para los educadores; esta propuesta se desarrolla a través de la modalidad de taller con tres fases: aplicar una entrevista a los padres de familia, diseñar la propuesta y finalmente socializar con los maestros para ponerla en práctica con los representantes de los niños.
650	1	4	_aCOMUNIDAD EDUCATIVA
650	1	4	_aESTUDIANTES
650	1	4	_aFAMILIA
700	1		_aHuiracocha Tutivén, Martha Karina, _edirector de Tesis
700	1		_aSiguencia Bermeo, Renata Estefanía, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8151 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c35370 _d35370