000			02029nam a22003137i 4500
001			AZUAY-82196
003			AZUAY
005			20251111042953.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T13827
100	1		_aDomínguez Domínguez, Carlos Fabián, _eautor
245	1	0	_aDiseño gráfico y multimedia para potenciar el uso y aplicación de tratamientos psicológicos en preadolescentes
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2018
300			_a104 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiseñador Gráfico
520	3		_bEntre los objetivos de desarrollo sostenible de la Organización de las Naciones Unidas (ONU, 2017) dada la alta incidencia de enfermedades psicológicas a nivel mundial, se insta al cuidado prioritario de la salud mental, y nuestro país no es la excepción, el Ministerio de Salud Pública (OMS, 2018) identifica que entre los principales trastornos mentales registrados en el Ecuador están la ansiedad y depresión. El desconocimiento o poco interés, sumado a los falsos estereotipos de tratamientos psicológicos son la razón del alto índice que se registra hoy de dichos trastornos. Frente a ello, en el presente trabajo, con el apoyo de la técnica psicológica “mindfulness” junto a técnicas creativas y diseño multimedia, se ha logrado desarrollar la gráfica de una aplicación para relojes inteligentes destinados a pacientes diagnosticados con estas alteraciones como aporte para la prevención de trastornos mentales.
650	1	4	_aDISEÑO MULTIMEDIA
650	1	4	_aMINDFULNESS
650	1	4	_aPSICOTERAPIA
700	1		_aLazo Galán, Juan Carlos, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8104 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c35313 _d35313