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_erda
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084 _aUDA-BG T13819
100 1 _aRomero Paccha, Stefany Alejandra,
_eautor
245 1 0 _aDiseño de un videojuego para aportar en el aprendizaje y mejorar la experiencia de visita de niños en los museos
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico,
_c2018
300 _a137 páginas
300 _bDigital
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_atexto
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aDiseñador Gráfico
520 3 _bLa reserva de arte de la Casa-Museo “Remigio Crespo Toral” se caracteriza por una enorme riqueza de elementos históricos y culturales. Su acceso se encuentra restringido al público incluyendo niños en edad escolar. Para mejorar la experiencia de visita se propone el Diseño de un videojuego educativo que muestre una parte de sus piezas y así aportar en el aprendizaje de los niños al momento de visitar el museo. Para fundamentar este producto se trabajó con el apoyo de las diferentes teorías del diseño gráfico, educativas y recursos multimedia. Pasando por un proceso de validación por parte del usuario final, el videojuego se presentó a nivel de demo.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aILUSTRACIÓN
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650 1 4 _aINTERFAZ GRÁFICA DE USUARIO
650 1 4 _aMULTIMEDIA
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700 1 _aCarrión Martínez, Paúl Sebastián,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8096
_yVer documento en línea
942 _2z
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