| 000 | 02028nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-81021 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042948.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T13479 | ||
| 100 | 1 |
_aVintimilla Vásquez, María Augusta, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEstilos de personalidad y niveles de estrés académico en los estudiantes de la Facultad de Artes Visuales de la Universidad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, _c2018 |
| 300 | _a61 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aPsicología Clínica | ||
| 520 | 3 | _bEl presente estudio tuvo como objetivo identificar los estilos de personalidad y los niveles de estrés académico en los estudiantes de la facultad de Artes Visuales de la Universidad de Cuenca, conformado por una población de 108 estudiantes, su estudio es descriptivo, cuantitativo, de corte transversal, evaluado mediante los test MIPS y SISCO, para de ésta forma poder relacionar la personalidad con los niveles de estrés académico a éste grupo específico. Finalmente los datos se procesaron mediante el software SPSS, mismo que nos dio como resultado dentro de la personalidad una mayor incidencia en el ámbito reflexivo con un (90.7%), seguido por discrepancia (88.9%) e introversión (81.5%), en tanto que el nivel de estrés osciló entre 1.52 y 3.93 con una media de 2.69 (por debajo de la media de la escala) siendo la dispersión en estrés baja. | |
| 650 | 1 | 4 | _aARTE |
| 650 | 1 | 4 | _aESTRÉS |
| 650 | 1 | 4 | _aESTUDIANTES UNIVERSITARIOS |
| 650 | 1 | 4 | _aPERSONALIDAD |
| 700 | 1 |
_aHerrera Puente, Juan Sebastián, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7616 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c34655 _d34655 |
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