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_erda
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084 _aUDA-BG T13338
100 1 _aCando Castro, María Belén,
_eautor
245 1 0 _aEducación deportiva en edades iniciales
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz,
_c2017
300 _a108 páginas
300 _bDigital
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_atexto
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_arecurso en línea
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502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
520 3 _b¨Educación deportiva en edades iniciales¨ es una investigación sobre la realidad educativa de seis centros de la ciudad de Cuenca, basado en la indagación de las actividades diarias acerca de los siete ámbitos que plantea el Ministerio de Educación en su Currículo 2014, poniendo énfasis en el análisis de la calidad de las actividades que desarrollan habilidades motrices para cumplir con el objetivo de ¨Expresión corporal y motricidad¨ del subnivel 2, destinado a la edad de 3 a 5 años. A su vez, a partir de amplia bibliografía y de entrevistas a docentes, entrenadores y deportistas, se plantea la edad ideal de iniciación deportiva en base al juego y a la psicomotricidad en las primeras etapas; se concluye que, tanto en la educación como en el deporte, los dos aspectos señalados son indispensables cuando se tiene como objetivo llegar a formar seres humanos integrales
650 1 4 _aEDADES TEMPRANAS
650 1 4 _aEDUCACIÓN DEPORTIVA
650 1 4 _aJUEGO
650 1 4 _aPSICOMOTRICIDAD
700 1 _aArciniegas Sigüenza, Martha Liliana,
_edirector de Tesis
700 1 _aMuñoz Albornoz, María Paz,
_eautor
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7430
_yVer documento en línea
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