| 000 | 01974nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-80621 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T13322 | ||
| 100 | 1 |
_aCulcay Muñoz, Miriam Patricia, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPlanes de Sucesión para los estudiantes bajo la modalidad dual de la empresa industrial Indurama ubicada en la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Organizacional, _c2017 |
| 300 | _a84 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _bLos sistemas de gestión y desarrollo del recurso humano se encuentran sujetos a cambios, por ello las organizaciones deben idear estrategias que les permitan aprovechar oportunidades, una de ellas es el vínculo con los estudiantes bajo una modalidad dual o aprendices quienes pasan por un proceso de adaptación y preparación que los beneficia con una inserción laboral rápida convirtiéndolos en futuros empleados potenciales. La empresa debe diseñar y elegir una estrategia que facilite la asignación de un cargo de acuerdo con las competencias desarrolladas del aprendiz. En este trabajo de investigación crea planes de sucesión para los estudiantes bajo la modalidad dual de la empresa industrial Indurama ubicada en la ciudad de Cuenca. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCATEGORIZACIÓN DE PUESTOS |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO DE CARRERA |
| 650 | 1 | 4 | _aFORMACIÓN DUAL |
| 650 | 1 | 4 | _aPLANES DE SUCESIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aRECURSOS HUMANOS |
| 700 | 1 |
_aRodas Tobar, Mónica Isabel, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7414 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c34395 _d34395 |
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