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084 _aUDA-BG T13271
100 1 _aBautista Pambi, Paúl Andrés,
_eautor
245 1 0 _aAsma en niños de 2 a 5 años identificados con los criterios API en dos hospitales de la ciudad de Cuenca en el periodo junio 2015 – enero 2016
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Medicina-Escuela de Medicina,
_c2017
300 _a21 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
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337 _2rdamedia
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338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aMédico
520 3 _bIntroducción: El asma es una enfermedad de curso crónico que afecta la calidad de vida de los pacientes que la padecen y sólo puede ser diagnosticada a partir de los seis años de edad; sin embargo, se ha notado que ésta aparece desde antes de la edad preescolar en forma de sibilancias recurrentes y pueden utilizarse herramientas para el diagnóstico. Objetivo: caracterizar pacientes sibilantes de 2 a 5 años de edad de acuerdo a los criterios API que acudan a la consulta externa. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal y de frecuencia con todos los pacientes de 2 a 5 años que acudieron a consulta externa de Pediatría del Hospital Monte Sinaí y Hospital Militar desde junio de 2015 hasta enero de 2016 con sibilancias recurrentes, como criterio de inclusión. Se aplicó cuestionarios que contenían los criterios mayores (diagnóstico médico de eccema, antecedentes de asma en padres o familiares) y menores (diagnóstico médico de rinitis alérgica, sibilancias no asociadas a resfríos, eosinofilia >4%) del Índice Predictivo de Asma de Castro-Rodríguez y también que contaba con las variables de edad, sexo, talla, peso e IMC. Resultados: Se obtuvo una población total de 105 niños, donde 92,4% de ellos fueron API positivos y 7,6% negativos, la significancia para todos los criterios API contó con un valor de p < 0,05. Conclusión: Los criterios API son una herramienta de fácil aplicación para caracterizar a niños sibilantes preescolares.
650 1 4 _aASMA
650 1 4 _aCRITERIOS API
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650 1 4 _aNIÑOS PREESCOLARES
650 1 4 _aRINITIS ALÉRGICA
650 1 4 _aSIBILANCIAS
700 1 _aRodas Espinoza, Claudia Rosana,
_edirector de Tesis
700 1 _aSempértegui Moscoso, Rodrigo Javier,
_eautor
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7343
_yVer documento en línea
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