000			01963nam a22003617i 4500
001			AZUAY-80224
003			AZUAY
005			20251111042944.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T13089
100	1		_aArízaga Mogrovejo, Angela Estefanía, _eautor
245	1	0	_aDiseño de un producto editorial interactivo para la enseñanza de los bienes patrimoniales tangibles en los niños cuencanos
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Diseño Gráfico, _c2017
300			_a187 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiseñador Gráfico
520	3		_bCuenca, ciudad Patrimonio de la Humanidad, guarda una gran historia y cultura, preservar este legado, para las nuevas generaciones conlleva un trabajo arduo, este proyecto se ha enfocado a niños y niñas que velarán por su preservación. Es ampliamente reconocido el papel que desempeña el juego en el aprendizaje, en especial en infantes, por tanto, el propósito de este proyecto es fomentar el conocimiento y la valoración del patrimonio mediante el diseño de productos editoriales interactivos. Se aplicaron varias estrategias como pop up, paper toy, transición de imágenes, intercambio de fachadas e ilustración vectorial, generando así un aprendizaje lúdico que permite aprender y divertirse al mismo tiempo.
650	1	4	_aEDITORIAL
650	1	4	_aILUSTRACIÓN
650	1	4	_aLIBRO INTERACTIVO
650	1	4	_aLÚDICO
650	1	4	_aPATRIMONIO
650	1	4	_aPOP UP
700	1		_aBelisela Lozada, Mauricio Alejandro, _eautor
700	1		_aTripaldi Proaño, Toa Donatella, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7142 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c34042 _d34042