000			01971nam a22003377i 4500
001			AZUAY-80075
003			AZUAY
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008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T12998
100	1		_aGarcía Mera, Michelle Cristina, _eautor
245	1	0	_aRehabilitación de Centros de Manzana con Edificaciones Patrimoniales a través de Espacios Lúdicos Caso: Manzana entre las calles Padre Aguirre y Presidente Córdova, General Torres y Juan Jaramillo
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, _c2017
300			_a143 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aArquitecto
520	3		_bEl espacio público, se transformó en el eje vinculador de una cuidad sustentable; según varios urbanistas. En la mayoría de ciudades la falta de superficies accesibles y la creación de regiones privadas, generó reiterados problemas para los usuarios. En el Centro Histórico de Cuenca estos y otros obstáculos fueron claramente visibles y tangibles, sobretodo la falta de niños en áreas concurrentes, creó una zona con poca diversidad. Por lo tanto, la tesis tuvo como objetivo, diseñar un proyecto sobre revitalización; el cuál se orientó hacia la creación de espacios públicos lúdicos para niños, enfocado hacia como este tipo de ambientes, suscitaron valor a las preexistencias del lugar para regenerar un sector.
650	1	4	_aÁREAS PÚBLICAS
650	1	4	_aDISEÑO URBANO
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650	1	4	_aPROYECTO ARQUITECTÓNICO
650	1	4	_aREGENERACIÓN URBANA
700	1		_aCulcay Chérrez, Rubén Eduardo, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7052 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
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