| 000 | 02061nam a22003257i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-79550 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042941.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T12788 | ||
| 100 | 1 |
_aGalán Auquilla, Bernardo Esteban, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aElaboración de un manual de herramientas para el manejo de subsistemas de talento humano en una importante empresa automotriz de la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Organizacional, _c2017 |
| 300 | _a229 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo plantea un análisis de la filosofía organizacional de una importante empresa automotriz de la ciudad de Cuenca, recopilando información bibliográfica de la misma, utilizando entrevistas aplicadas a la directiva de la empresa. Así mismo el proyecto analiza la nómina de la organización con la finalidad de establecer un Organigrama Orgánico Funcional el cual represente la situación actual de la empresa y específicamente de sus diferentes agencias. No obstante, se intenta ir más allá de la construcción de la estructura organizacional, complementando con un Manual de perfiles por competencias actualizado, una herramienta de reclutamiento y selección de personal, una herramienta de evaluación de desempeño y una herramienta de capacitación para consolidar un modelo de gestión por competencias integral. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCAPACITACIÓN LABORAL |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMPETENCIAS LABORALES |
| 650 | 1 | 4 | _aEVALUACIÓN DE DESEMPEÑO |
| 650 | 1 | 4 | _aTALENTO HUMANO |
| 700 | 1 |
_aRodas Tobar, Mónica Isabel, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6814 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c33614 _d33614 |
||