000			01818nam a22003377i 4500
001			AZUAY-79112
003			AZUAY
005			20251111042938.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T12562
100	1		_aMalo Donoso, Juan Carlos, _eautor
245	1	0	_aFormulación de un modelo matemático que explique y simule la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2016
300			_a138 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Matemáticas Aplicadas
520	3		_bEn el ámbito universitario, el proceso de autoevaluación debe considerar de forma objetiva el seguimiento académico de los estudiantes y tomar decisiones que permitan mejorar el desempeño de los mismos, verificándolos mediante la aplicación de indicadores. La utilización de herramientas estadísticas ofrece un soporte para adoptar dichas disposiciones. Este trabajo propone el uso de las Tablas de Vida y la modelación matemática de la deserción y supervivencia, los cuales dan idea del comportamiento y evolución de las cohortes de estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay.
650	1	4	_aABANDONO
650	1	4	_aANÁLISIS DE SOBREVIVENCIA
650	1	4	_aDESERCIÓN ESTUDIANTIL
650	1	4	_aTABLAS DE VIDA
700	1		_aCordero Díaz, Carlos Iván, _edirector de Tesis
700	1		_aCordero Díaz, Paúl Cornelio, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6423 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c33266 _d33266