| 000 | 01431nam a22003977i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-79074 | ||
| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-6-07-110785-5 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a372.4 _bP2577 |
| 100 | 1 |
_aIbáñez, Romualdo, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aSaber leer |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aMéxico : _bAguilar, _c2010 |
| 300 |
_a223 páginas : _bilustraciones |
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| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 520 | 3 | _bContiene: ¿Qué es saber leer?. El texto escrito como objeto de la lectura: características, conocimientos implicados y estrategias asociadas. Estrategias que nos ayudan a comprender lo que leemos. Leer y escribir como procesos interconectados. Saber leer textos multimodales. Leer y aprender a partir de los textos escritos. Leer en la universidad y en el mundo profesional | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMPRENSIÓN DE LA LECTURA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLINGUÍSTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aTÉCNICAS DE LECTURA |
| 654 | 0 | _a372.4 - Lectura | |
| 654 | 0 | _a372.4 - Lectura | |
| 700 | 1 |
_aParodi, Giovanni, _eautor |
|
| 700 | 1 |
_aPeronard, Marianne, _eautor |
|
| 942 |
_2ddc _c5 |
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| 999 |
_c33228 _d33228 |
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