000 02374nam a22003257i 4500
001 AZUAY-79009
003 AZUAY
005 20251111042938.0
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T12538
100 1 _aEnriquez Vele, Wilson Gustavo,
_eautor
245 1 0 _aManual para la implementación de un modelo de gestión de mantenimiento para los equipos principales de generación de energía eléctrica de la Central Paute Molino de CELEC EP HIDROPAUTE
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2016
300 _a65 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aMagíster en Gestión de Mantenimiento
520 3 _bPartiendo de la descripción de las instalaciones, sistemas y equipos de la Central Hidroeléctrica Paute Molino de CELEC EP HIDROPAUTE, se clasificarán aquellos que intervienen directamente en el proceso de generación eléctrica, y que serán objeto de estudio; el punto de partida de la investigación, estará basado en el establecimiento de la metodología para determinar la criticidad de los equipos (grupos de criticidad), luego de un análisis de las diferentes estrategias de mantenimiento (MBC, TPM, RCM) se establecerán los criterios básicos a considerar para definir la estrategia o conjunto de estrategias aplicables a cada grupo de criticidad, y finalmente la metodología establecida se aplicará a un sistema o equipo a manera de ejemplo. El modelo de gestión de mantenimiento que actualmente se dispone en la Central Paute Molino, requiere de una actualización que considere el estado actual de los equipos y nuevas estrategias de mantenimiento; una vez establecido el manual para la aplicación del nuevo modelo de gestión, los sistemas y equipos directamente relacionados con la producción de energía eléctrica se incorporaran de manera sistemática a este nuevo modelo.
650 1 4 _aCRITICIDAD
650 1 4 _aESTRATEGIAS DE MANTENIMIENTO
650 1 4 _aMANTENIMIENTO
650 1 4 _aMODELO DE MANTENIMIENTO
700 1 _aMartínez Ávila, Raúl Francisco,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6372
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c33178
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