000			02147nam a22003257i 4500
001			AZUAY-78673
003			AZUAY
005			20251111042936.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T12409
100	1		_aEscandón Bernal, Pablo Andrés, _eautor
245	1	0	_aAnálisis correlacional entre la incidencia de riesgos psicosociales, estrés laboral y factores sociodemográficos en las educadoras y educadores familiares de la modalidad CNH de la Dirección Distrital Cuenca del Ministerio de Inclusión Económica y Social
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2016
300			_a50 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aMagíster en Salud Ocupacional y Seguridad en el Trabajo
520	3		_bEl presente estudio tiene como objetivo identificar la incidencia entre los factores de riesgo psicosociales, el estrés laboral y los factores sociodemográficos a los cuales están expuestos los Educadores Familiares CNH de la Dirección Distrital Cuenca del Ministerio de Inclusión Económica y Social, bajo el enfoque de gestión de riesgo. Para recabar la información se utilizarán tres instrumentos: el primero un cuestionario estructurado con el que se obtiene información general, las variables sociodemográficas y laborales; el segundo instrumento es el método CoPsoQ-istas21 para la evaluación y prevención de los riesgos psicosociales en las organizaciones con 25 o más trabajadores. El tercer instrumento es la escala para medir el estrés laboral de la OIT-OMS22. Este cuestionario tiene en cuenta 25 ítems los cuales están relacionados con los estresores laborales.
650	1	4	_aESTRES LABORAL
650	1	4	_aMÉTODO COPSOQ-ISTAS21
650	1	4	_aPREVENCIÓN
650	1	4	_aRIESGO PSICOSOCIAL
700	1		_aGonzález Proaño, Carlos Esteban, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6147 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c32914 _d32914