| 000 | 01877nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-78478 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042935.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T12304 | ||
| 100 | 1 |
_aOrtega Cárdenas, Cinthya Fernanda, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDiseño gráfico de un sistema de productos editoriales que promueva y refuerce los valores en niños y niñas |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico, _c2016 |
| 300 | _a110 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aDiseñador_a Gráfico | ||
| 520 | 3 | _bEl trabajo aborda la problemática de la pérdida de valores en los niños, ocasionado en muchos casos por su incursión a las nuevas tecnologías y medios de comunicación de masas. Es por esto que se ha propuesto orientar el trabajo del diseño gráfico hacia la educación en los niños para promover y reforzar los principales valores. Se ha generado un sistema de productos editoriales que a través del uso de los recursos del diseño editorial y la ilustración principalmente, presentan contenido educacional de una manera didáctica. El sistema se compone de una serie de cuentos para dar a conocer los valores, complementados con actividades para aplicar y reforzar estos conocimientos. | |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN PRIMARIA |
| 650 | 1 | 4 | _aILUSTRACIÓN INFANTIL |
| 650 | 1 | 4 | _aINTERACTIVIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aLITERATURA INFANTIL |
| 650 | 1 | 4 | _aPERSONAJES ANIMADOS |
| 650 | 1 | 4 | _aVALORES |
| 700 | 1 |
_aCordero Salazar, Edmundo Fabián, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5985 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c32799 _d32799 |
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