000			01746nam a22003257i 4500
001			AZUAY-78407
003			AZUAY
005			20251111042935.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T12240
100	1		_aVélez Vintimilla, Ana Gabriela, _eautor
245	1	0	_aDiseño Interior orientado en la generación de Espacios Interactivos para Aulas Escolares
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño de Interiores, _c2016
300			_a97 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aDiseñador_a de Interiores
520	3		_bEste proyecto de tesis plantea un diseño de aulas escolares interactivas, su principal objetivo es que mediante el diseño interior se mejore y motive el aprendizaje, desenvolvimiento y libertad de expresión de los alumnos dentro del aula, analizando el ambiente de las mismas. A través de los elementos configurativos del espacio, como son el uso de tabiques, se propone un diseño lúdico sobre la base del concepto de descubrir, para que los alumnos amplíen más sus conocimientos y se involucren en el espacio estableciendo una interrelación entre las diferentes materias, siguiendo un modelo educativo impartido en las diferentes escuelas.
650	1	4	_aALUMNO ESCOLAR
650	1	4	_aAPRENDIZAJE INTERACTIVO
650	1	4	_aINTERACCIÓN LÚDICA
650	1	4	_aLÚDICO
700	1		_aBalarezo Andrade, Diego Gerardo, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5921 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c32732 _d32732