000			01947nam a22003377i 4500
001			AZUAY-77768
003			AZUAY
005			20251111042931.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T11787
100	1		_aRiera Quinde, Talia Augusta, _eautor
245	1	0	_aEstudio comparativo entre los niveles de inteligencia emocional, coeficiente intelectual y problemas de comportamiento en adolescentes de 14 a 17 años del colegio Miguel Merchán
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, _c2016
300			_a87 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aPsicología Clínica
520	3		_bLa presente investigación se realizó a los estudiantes del bachillerato del colegio Miguel Merchán entre las edades de 14 a 17 años. El objetivo fue detectar los niveles de inteligencia emocional, coeficiente intelectual y comportamiento. Los resultados obtenidos nos demuestran que los estudiantes lograron un nivel promedio en: inteligencia emocional, coeficiente intelectual y comportamiento. Evidenciándose una clara relación entre estas tres áreas. Luego se impartió un taller sobre inteligencia emocional destinado para aquellos estudiantes con niveles bajos en esta área, en el cual se alcanzó resultados favorables con los estudiantes que asistieron.
650	1	4	_aADOLESCENCIA
650	1	4	_aCOEFICIENTE INTELECTUAL
650	1	4	_aCOMPORTAMIENTO
650	1	4	_aINTELIGENCIA EMOCIONAL
700	1		_aPacurucu Pacurucu, Ana Lucía, _edirector de Tesis
700	1		_aVillota Carranza, Gissell Alexandra, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5445 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c32208 _d32208