| 000 | 01044nam a22002657i 4500 | ||
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| 003 | AZUAY | ||
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| 008 | 251108b |||||||gr|||| 00| | d | ||
| 020 | _a978-84-85252-49-7 | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 084 | _aUDA-BG 26427 | ||
| 100 | 1 |
_aMoreno L. R, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aFichas de educación preescolar y especial |
| 264 | 3 | 1 |
_aMadrid : _bCepe, _c1980 |
| 300 | _a80 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aCifras | |
| 520 | 3 | _bTrata de la primera etapa de la preescolaridad educación especial observar conjuntos en la naturaleza, observar conjuntos en la clase o aula, diferenciar dos conjuntos por el color, relacionar colores y signos, identificar signos, noción de pertenencia, identificar formas o figuras semejantes y distinguir el mayor del menor respecto a alguna cualidad | |
| 700 | 1 |
_aRodríguez, L., _eautor |
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| 942 |
_2z _c5 |
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| 999 |
_c3213 _d3213 |
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