000			01965nam a22003377i 4500
001			AZUAY-77298
003			AZUAY
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008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T11529
100	1		_aFlores Vivar, Ana Melissa, _eautor
245	1	0	_aCapacitación a docentes para la atención de niños con Altas Capacidades en edad inicial
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Inicial Estimulación e Intervención Precoz, _c2016
300			_a65 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Inicial,Estimulación e Intervención Precoz
520	3		_bSe elaboró un programa de capacitación a docentes de dos instituciones, una pública y una privada, con el fin de la creación de una herramienta para capacitar al profesorado y la realización de una investigación experimental para determinar la preparación del mismo. Se inició con una encuesta determinante de conocimientos de los docentes acerca de este tema. Esta información nos sirvió para realizar la selección de temas a tratarse en la capacitación. Finalmente, se analizan los resultados estadísticos obtenidos, tras realizar nuevamente la encuesta y determinar conocimientos adquiridos. Se observó un incremento en los conocimientos y preparación.
650	1	4	_aALTAS CAPACIDADES
650	1	4	_aCONOCIMIENTO
650	1	4	_aDOCENTE
650	1	4	_aEDUCACIÓN INICIAL
700	1		_aOsorio Guerrero, María Gabriela, _eautor
700	1		_aVélez Calvo, Ximena Monserrath, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5093 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c31899 _d31899