000 02159nam a22003497i 4500
001 AZUAY-77296
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T11528
100 1 _aMéndez Cabrera, Nadia Carina,
_eautor
245 1 0 _aPropuesta de estrategias metodológicas basadas en el uso de material didáctico para la enseñanza de destrezas de la asignatura Matemática con los estudiantes del séptimo año de educación general básica de la Escuela Gonzalo Cordero Dávila, de la parroquia de Quingeo de la provincia del Azuay
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial,
_c2015
300 _a175 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial
520 3 _bLa finalidad de este proyecto es optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el séptimo de básica de la escuela “Gonzalo Cordero Dávila” de la comunidad de Quingeo en la asignatura de Matemática. Para complementarlo, se diseñó una guía didáctica con prácticas en geogebra, material didáctico y se capacitó a los docentes en su aplicación. Se han sistematizado los contenidos, priorizando las necesidades de los estudiantes y las sugerencias de los docentes de aula. El proyecto realizado cumplió con los objetivos planteados, ya que su aplicación permitió a los docentes contar con estrategias innovadoras que facilitan la adquisición de destrezas requeridas.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aENSEÑANZA
650 1 4 _aMATEMÁTICA
650 1 4 _aMATERIAL DIDÁCTICO
650 1 4 _aSOFTWARE GEOGEBRA
700 1 _aFalconi Piedra, Gladys Cecilia,
_eautor
700 1 _aGárate Moncayo, Anita Marcela,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5092
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
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