| 000 | 02471nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-77142 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042928.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T11421 | ||
| 100 | 1 |
_aAstudillo Ochoa, Jessica Alexandra, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPrograma de capacitación en técnicas de modificación de conducta dirigido a docentes de la escuela Gonzalo Cordero Dávila de la comunidad de Quingeo, 2014-2015 |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2015 |
| 300 | _a112 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Especial | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo tiene como finalidad elaborar un programa de técnicas de modificación conductual dirigido a los docentes de la escuela “Gonzalo Cordero Dávila” de la comunidad de Quingeo. Con la implantación de este proyecto los profesores adoptaran nuevas medidas y técnicas de modificación de conducta, que luego podrán ser aplicadas a sus estudiantes con el objetivo de mejorar el desarrollo de las actividades académicas y establecer buenos hábitos de trabajo, permitiendo a los estudiantes adaptarse de mejor manera a los diferentes contextos sociales. En el desarrollo de este trabajo se realizó un diagnóstico sobre el comportamiento de los niños previo a la intervención conductual, a través del Inventario de Eyberg y con la encuesta a los docentes de la mencionada escuela. Esta evaluación conductual permitió conocer datos importantes que fueron útiles para la selección de técnicas conductuales de acuerdo a cada individuo y las estrategias que se utilizaron para eliminar o disminuir conductas disruptivas y aumentar conductas adecuadas. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCONDICIONAMIENTO CLÁSICO |
| 650 | 1 | 4 | _aCONDICIONAMIENTO OPERANTE |
| 650 | 1 | 4 | _aCONDUCTAS DISRUPTIVAS |
| 650 | 1 | 4 | _aMODIFICACIÓN DE CONDUCTA |
| 650 | 1 | 4 | _aTÉCNICAS CONDUCTUALES |
| 700 | 1 |
_aBarros Pontón, María Eugenia, _edirector de Tesis |
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| 700 | 1 |
_aQuezada Verdugo, Tatiana Patricia, _eautor |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4983 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c31785 _d31785 |
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