000			02048nam a22003737i 4500
001			AZUAY-77053
003			AZUAY
005			20251111042927.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T11341
100	1		_aSánchez Sigua, Manuel Paulino, _eautor
245	1	0	_aDiseño y construcción de un banco didáctico para comprobar motores de arranque y alternadores
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencia y Tecnología-Escuela de Ingeniería en Mecánica Automotriz, _c2015
300			_a157 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aIngeniero en Mecánica Automotriz
520	3		_bEl siguiente proyecto tiene como objetivo diseñar y construir un banco didáctico para comprobar el funcionamiento de los motores de arranque y alternadores, para el uso de los estudiantes en el área de mecánica automotriz. Este diseño está basado en función de los principios básicos de la energía eléctrica, teoría del magnetismo y fuerza electromotriz. Se calculó la cantidad de energía que genera un alternador y la fuerza de arranque para vencer la estática del motor del vehículo. Como conclusión se evidencio las características del principio del funcionamiento del alternador, obteniendo como resultado el límite de estabilización de carga de la batería y en el motor de arranque el consumo de la intensidad de corriente.
650	1	4	_aACUMULADOR DE CORRIENTE
650	1	4	_aBENDIX
650	1	4	_aCARBÓN GRAFITADO
650	1	4	_aERGONOMÍA
650	1	4	_aMOTOR ELÉCTRICO
650	1	4	_aMOTOR ELÉCTRICO ASÍNCRONO
650	1	4	_aVARIADOR DE FRECUENCIA
700	1		_aCordero Flores, Paúl Esteban, _eautor
700	1		_aMuñoz Vizhñay, José Fernando, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4900 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c31699 _d31699