000 01795nam a22003377i 4500
001 AZUAY-76878
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T11198
100 1 _aÁlvarez Aguirre, Alexandra Estefanía,
_eautor
245 1 0 _aDiseño e ilustración de un libro analógico - interactivo para fomentar la lectura en niños
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico,
_c2015
300 _a130 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aDiseñador_a Gráfico
520 3 _bActualmente los dispositivos tecnológicos están desplazando el gusto por la lectura en muchos niños, la lectura se ha convertido en una obligación académica para ellos y no como una alternativa recreativa, por lo tanto, se pierde criterio, imaginación y creatividad que la práctica lectora desarrolla. Este proyecto contribuyó al hábito de la lectura mediante la creación de un libro infantil, se usó el diseño editorial, cromática, ilustración digital, diseño de personajes e interactividad análoga para generar una experiencia lectora asociada al juego, con la fantasía como catalizadora de la lectura y con el pequeño lector como coprotagonista de la trama.
650 1 4 _aCUENTO
650 1 4 _aDISEÑO DE PERSONAJES
650 1 4 _aILUSTRACIÓN INFANTIL
650 1 4 _aLIBRO ANIMADO
650 1 4 _aPOP UP
700 1 _aTorres Díaz, Esteban Teodoro,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4741
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c31529
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