| 000 | 01820nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-76725 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042925.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T11084 | ||
| 100 | 1 |
_aToledo Coraisaca, Martha Isabel, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aGuía de estrategias de trabajo en equipo |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, _c2015 |
| 300 | _a220 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo de investigación va dirigido al personal docente y administrativo de la Unidad Educativa Católica Mariano Negrete de la ciudad de Machachi, encaminado a evaluar y conocer acerca de trabajo en equipo, se realizó una encuesta inicial que fue la base de la elaboración de la Guía de Estrategias de Trabajo en Equipo para mejorar el desempeño profesional del personal. Posterior a la aplicación de la guía, se aplicó a los participantes una encuesta final para realizar un estudio comparativo con la primera encuesta, estos resultados demostraron el impacto de los talleres en docentes y directivos. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMPLEMENTARIEDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACIÓN ASERTIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aCONFIANZA LABORAL |
| 650 | 1 | 4 | _aORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aTRABAJO EN EQUIPO |
| 700 | 1 |
_aTapia Encalada, Eulalia Ximena, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4598 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c31378 _d31378 |
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