000 02277nam a22003377i 4500
001 AZUAY-76667
003 AZUAY
005 20251111042925.0
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040 _aAZUAY
_bspa
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T11054
100 1 _aCarrera Amoroso, Luis Alciviades,
_eautor
245 1 0 _aModelo de Gestión de Recursos Humanos por competencias en el subsistema selección de personal para centros educativos de nivel medio en la ciudad de Cuenca
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2015
300 _a127 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aMagíster en Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional
520 3 _bEl Sistema Educativo Ecuatoriano se encuentra en la actualidad sujeto a una serie de reformas y cambios, los mismos que buscan mejorar la calidad de la educación, en este contexto, la Gestión del Talento Humano debe ser considerada como uno de los elementos esenciales en este proceso. Siendo los profesores responsables de formar a las futuras generaciones, resulta determinante profundizar acerca del subsistema selección de personal docente, razón de este estudio. Esta propuesta consta de tres grandes elementos: análisis organizacional del sistema de Gestión de Talento Humano de dos colegios de la Ciudad de Cuenca, determinación de competencias Genéricas y Específicas requeridas para el desempeño docente, considerando como referente el proyecto TUNING, el programa PISA y las competencias sugeridas por Martha Alles. Finalmente diseño y validación de una propuesta de selección personal por competencias en un colegio de nuestro medio. La consecución de este proceso conlleva un aporte al desarrollo de la educación media en la Ciudad de Cuenca.
650 1 4 _aCOMPETENCIAS ESPECÍFICAS
650 1 4 _aCOMPETENCIAS GENÉRICAS
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aGESTIÓN POR COMPETENCIAS
650 1 4 _aSELECCIÓN DE PERSONAL
700 1 _aRodas Tobar, Mónica Isabel,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4567
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c31324
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