000 01923nam a22003497i 4500
001 AZUAY-17265
003 AZUAY
005 20251111042609.0
008 251108b |||||||gr|||| 00| | d
020 _a978-84-329-9409-8
040 _aAZUAY
_bspa
_cAZUAY
_dAZUAY
_erda
041 0 _aspa
082 0 4 _a371.3
_bT5317
100 1 _aThroop, Sara,
_eautor
245 1 0 _aActividades preescolares: ciencias físicas y naturales
250 _a6a. ed.
264 3 1 _aBarcelona :
_bEdiciones Ceac,
_c1986
300 _a122 páginas
300 _bImpreso
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 0 _aColección Educación y Enseñanza: serie preescolar
520 3 _bLos niños son curiosos por naturaleza. Tocan, prueban, experimentan y preguntan. Se les puede ayudar a aprender a través de su deseo natural de explorar. Cuando el profesor da a los alumnos oportunidades para comprar, contrastar medir y describir, está alentando en ellos el enfoque científico del aprendizaje. Este libro pretende ayudar a los niños a aprender. Muchas de las preguntas anunciadas aquí surgirán espontáneamente durante las actividades cotidianas. El profesor puede utilizar este libro para aprovechar estos momentos, le ayudará a explicar nuevas ideas, a relacionar información y examinar los principios científicos. Este libro, los mismo que un libro de cocina, ofrece una diversidad de recetas para que el profesor las experimente.
650 1 4 _aCIENCIAS NATURALES
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aMÉTODOS DE APRENDIZAJE
650 1 4 _aMÉTODOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
654 0 _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase.
654 0 _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase.
942 _2ddc
_c5
999 _c3124
_d3124