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_a371.3 _bT5317 |
| 100 | 1 |
_aThroop, Sara, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aActividades preescolares: ciencias físicas y naturales |
| 250 | _a6a. ed. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aBarcelona : _bEdiciones Ceac, _c1986 |
| 300 | _a122 páginas | ||
| 300 | _bImpreso | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aColección Educación y Enseñanza: serie preescolar | |
| 520 | 3 | _bLos niños son curiosos por naturaleza. Tocan, prueban, experimentan y preguntan. Se les puede ayudar a aprender a través de su deseo natural de explorar. Cuando el profesor da a los alumnos oportunidades para comprar, contrastar medir y describir, está alentando en ellos el enfoque científico del aprendizaje. Este libro pretende ayudar a los niños a aprender. Muchas de las preguntas anunciadas aquí surgirán espontáneamente durante las actividades cotidianas. El profesor puede utilizar este libro para aprovechar estos momentos, le ayudará a explicar nuevas ideas, a relacionar información y examinar los principios científicos. Este libro, los mismo que un libro de cocina, ofrece una diversidad de recetas para que el profesor las experimente. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCIENCIAS NATURALES |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aMÉTODOS DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aMÉTODOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR |
| 654 | 0 | _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. | |
| 654 | 0 | _a371.3 - Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. | |
| 942 |
_2ddc _c5 |
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