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100	1		_aNarvarte, Mariana E., _eautor
240	1	0	_aTGD TEA trastorno generalizado del desarrollo y trastorno del desarrollo y trastorno de espectro autista en la escuela
245	1	0	_aTES TP trastornos emocionales severos y trstornos de la personalidad
250			_a1a. ed.
264	3	1	_aQuilmes : _bLesa, _c2013
300			_a231 páginas : _bilustraciones
300			_bImpreso
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500			_aContiene: Manual de Trastornos TES-TGD (1) / Cuaderna de fichas
520	3		_bContiene: Atención temprana del desarrollo en la infancia. Trastornos del desarrollo de la infancia. Trastorno del neurodesarrollo. (TGD/TP trastornos emocionales severos y trastornos de personalidad. (TGD/TEA trastorno generalizado del desarrollo y trastorno de espectro autista. Factores causales de los TES/TGD/TEA. Desarrollo psicoevolutivo del niño. Marcadores conductuales de alerta para la identificación de trastornos del neurodesarrollo. El lenguaje en niños con TES/TGD/TEA. Concepción de los TES/TGD/TEA Diagnóstico y tratamiento terapéutico de los TES/TGD/TEA. Especificación de los tratamientos. Discapacidad intelectual versus THD/TES/TEA. Intervenciones directas de la escuela ante la detección de TES/TGD/TEA. Música, zoo terapia y TES/TGD/TEA. La familia y su participación en las instituciones escolares de niños con TES/TGD/TEA. Trastornos que componen los TES
650	1	4	_aAUTISMO
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650	1	4	_aSÍNDROME DE ASPERGER
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