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084			_aUDA-BG T10873
100	1		_aPalomeque Castillo, Eulalia Elizabeth, _eautor
245	1	0	_aDiagnóstico e intervención psicológica dirigida a los padres de familia de los niños sobreprotegidos de primero y segundo de básica de la Escuela Fiscal Mixta República de Chile, Año Lectivo 2013-2014
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, _c2015
300			_a216 páginas
300			_bDigital
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aPsicología Clínica
520	3		_bEn el presente trabajo se llevó a cabo un Diagnóstico e intervención Psicológica, dirigida a Padres de Niños Sobreprotegidos de Primero y Segundo de básica de la Escuela Fiscal Mixta República de Chile, en el Año Lectivo 2013-1014. Para este estudio se emplea el método científico, para lo cual se emplearon de algunas técnicas para la recopilación de información, por medio de estos instrumentos se pudo determinar el grado de protección que ejerce algunos padres y otros conflictos relacionados a la sobreprotección, luego de ello se ejecutaron unos Talleres Psicoeducativos, a través de un Enfoque Sistémico Familiar, que constituye una herramienta de apoyo para padres y educadores.
650	1	4	_aESTRUCTURA FAMILIAR
650	1	4	_aINTELIGENCIA EMOCIONAL
650	1	4	_aINTELIGENCIA SOCIAL
650	1	4	_aTERAPIA SISTÉMICA
700	1		_aCorral Chacón, Mónica, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4316 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c30930 _d30930