| 000 | 02107nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-75514 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042917.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T10683 | ||
| 100 | 1 |
_aSanmartín Rojas, Iliana, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEstado del arte del coaching para el fortalecimiento del liderazgo en el turismo comunitario |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2015 |
| 300 | _a75 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Planificación Turística | ||
| 520 | 3 | _bEste trabajo tiene como propósito revisar la literatura relacionada con el turismo comunitario y el coaching como aporte al fortalecimiento del liderazgo en las comunidades turísticas. La investigación del coaching ha repuntado en los últimos tiempos y su aplicabilidad no se limita a la empresa privada sino abarca las instituciones públicas y sin fines de lucro donde ha tenido resultados sobresalientes. Aunque el turismo comunitario y el coaching se han estudiado y aplicado por separado; es importante su integración para el fortalecimiento del liderazgo en organizaciones comunitarias turísticas. La tipología de coaching apropiada es la de coaching de equipos debido a que la oferta turística de una comunidad incluye diversas prestaciones turísticas que precisan la conformación de equipos de trabajo con conexiones internas hacia la sostenibilidad cultural, ambiental y económica de una comunidad; pero también hacia el exterior satisfaciendo con calidad a la demanda turística. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOACHING |
| 650 | 1 | 4 | _aDESARROLLO PERSONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aEMPODERAMIENTO |
| 650 | 1 | 4 | _aORGANIZACIÓN COMUNITARIA TURÍSTICA |
| 650 | 1 | 4 | _aTURISMO COMUNITARIO |
| 700 | 1 |
_aRodas Tobar, Mónica Isabel, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4093 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c30248 _d30248 |
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