| 000 | 02569nam a22003257i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-75352 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042916.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T10562 | ||
| 100 | 1 |
_aBernal Cordero, María Esilda, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aPropuesta de intervención y validación sobre inteligencia emocional dirigido a padres de niños de4 a 5años de edad del Centro Educativo ´La Ronda´, año lectivo 2012-2013 |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, _c2014 |
| 300 | _a103 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo de investigación denominado “Propuesta de intervención- validación sobre inteligencia emocional dirigido a padres de niños de 4 a 5 años de edad del Centro Educativo “La Ronda”, año lectivo 2012-2013”, tienen como finalidad elaborar una propuesta de intervención y validación sobre la influencia de los padres de familia en la inteligencia emocional de niños de 4 a 5 años de edad en el Centro Educativo “La Ronda”, año lectivo 2012-2013. Para ello, el trabajo metodológico consiste en una investigación de tipo exploratoria, ya que, no existe un estudio investigativo en el Centro Educativo “La Ronda” anterior relacionado con la temática de la Inteligencia emocional. Las técnicas utilizadas fueron la entrevista P.A.N. dirigida a padres de familia, y el test proyectivo HTP la Familia para los niños y niñas del centro educativo, además de la intervención a través de sesiones de trabajo para la validación de la propuesta. A nivel general se ha observado que los padres de familia dan mucha flexibilidad y permisividad a sus hijos, por lo cual se propone un manual de estrategias para desarrollar la inteligencia emocional entre los padres de familia del centro educativo “La Ronda”. | |
| 650 | 1 | 4 | _aETAPAS EVOLUTIVAS DE LA INFANCIA |
| 650 | 1 | 4 | _aINTELIGENCIA EMOCIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aPERMISIVIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aPROGRAMACIÓN NEURO LINGÜÍSTICA |
| 700 | 1 |
_aCorral Chacón, Mónica, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3958 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c30090 _d30090 |
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