000			02019nam a22003377i 4500
001			AZUAY-75337
003			AZUAY
005			20251111042915.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG T10550
100	1		_aBorck Vintimilla, María Estefanía, _eautor
245	1	0	_aAplicación de los fundamentos de la psicología infantil para la creación de una herramienta psicológica automatizada basada en el test de la familia y de la persona humana
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, _c2014
300			_a114 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aPsicología Clínica
520	3		_bLa presente investigación se basa en la aplicación de los fundamentos de la psicología para la creación de un instrumento informático que aporte al diagnóstico y tratamiento infantil. Para ello, se crearon tres perfiles psicológicos a partir del test de la persona, y se adaptó el test de la familia en formato digital, con el fin de evaluar al niño en diferentes ámbitos. Los resultados muestran que los perfiles Inhibición y Agresividad, en ambas aplicaciones (lápiz y papel e informático) son similares, a diferencia del perfil Habilidades Sociales que difiere en ambas versiones. El test de la familia mostró mayor similitud entre la versión original a lápiz y papel y la aplicación informatizada.
650	1	4	_aHERRAMIENTA PSICOLÓGICA AUTOMATIZADA
650	1	4	_aPSICOLOGÍA
650	1	4	_aPSICOLOGÍA INFANTIL
650	1	4	_aTERAPIA DE JUEGO
700	1		_aCevallos León Wong, Priscila Verónica, _eautor
700	1		_aPacurucu Pacurucu, Ana Lucía, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3946 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c30075 _d30075