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001 AZUAY-75239
003 AZUAY
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040 _aAZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG T10474
100 1 _aQuintero Nader, Lourdes,
_eautor
245 1 0 _aDiseño de un juego didáctico para niños, el cual aporte a una nutrición adecuada
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño Gráfico,
_c2014
300 _a100 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurso en línea
_bcr
502 _aDiseñador_a Gráfico
520 3 _bDebido al poco tiempo que los padres en la actualidad dedican a sus hijos, éstos no llegan a aprender el valor nutricional de los alimentos que ingieren. La tesis plantea elaborar un juego didáctico interactivo, proponiendo hábitos y valores nutricionales enfocados en niños de 4 a 5 años. El contenido estará diseñado para visualizarse de manera análoga y por medio de realidad aumentada, involucrando al diseño editorial, diseño de interfaces, multimedia e ilustración de personajes y escenarios. A través del juego se espera que los niños absorban estos valores de una manera lúdica, teniendo como resultado la adquisición de buenos hábitos alimenticios.
650 1 4 _aANIMACIÓN DE PERSONAJES INFANTILES
650 1 4 _aNUTRICIÓN
650 1 4 _aNUTRICIÓN PREESCOLAR
650 1 4 _aPEDAGOGÍA
650 1 4 _aPEDAGOGÍA PREESCOLAR
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650 1 4 _aREALIDAD AUMENTADA PARA NIÑOS
650 1 4 _aUSABILIDAD
650 1 4 _aUSABILIDAD INFANTIL
700 1 _aLazo Galán, Juan Carlos,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3869
_yVer documento en línea
942 _2z
_c6
999 _c29978
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