| 000 | 02531nam a22003617i 4500 | ||
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| 001 | AZUAY-75170 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042914.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG T10419 | ||
| 100 | 1 |
_aLópez Vásquez, Rosa Alexandra, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEstudio Comparativo del Desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 años que asisten a Centros de Desarrollo Infantil Privados y Municipales de la Ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2014 |
| 300 | _a38 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Intervención y Educación Inicial | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo de investigación pretende hacer un análisis del desarrollo de las habilidades sociales en los niños y niñas de 4 años según el entorno en el que se desenvuelven, centros privados o municipales. El universo que se seleccionó para realizar esta investigación son los Centros de desarrollo infantil privados: “Pulgarcito”, “Travesuras”, “Kindergarden”, “Einstein” y “Mi Génesis”, con un total de 57 estudiantes de 4 años y 9 profesoras. Asimismo, fueron considerados los Centros de desarrollo infantil municipales: “12 de Abril”, “27 de Febrero”, “El Arenal” y “9 de Octubre”, con un total de 57 estudiantes de 4 años. A ambos grupos de estudiantes se les aplicó la Escala del desarrollo y del comportamiento psicosocial de Pierre de Vayer, escala dirigida a niños. De igual manera, a sus 9 docentes se les aplicó la Escala para valorar las habilidades emocionales y afectivas dirigidas a Niños, aplicada en la escuela de Ximena Vélez Calvo, con el objetivo de determinar el nivel de desarrollo de las habilidades sociales que poseen los estudiantes. En base a los resultados obtenidos se realiza un estudio comparativo entre las dos poblaciones y se plantean las conclusiones correspondientes. | |
| 650 | 1 | 4 | _aASERTIVIDAD |
| 650 | 1 | 4 | _aAUTO-CONCEPTO |
| 650 | 1 | 4 | _aAUTOESTIMA |
| 650 | 1 | 4 | _aEMPATÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aHABILIDADES SOCIALES |
| 650 | 1 | 4 | _aINTELIGENCIA EMOCIONAL |
| 650 | 1 | 4 | _aINTELIGENCIA INTRAPERSONAL |
| 700 | 1 |
_aHuiracocha Tutivén, Martha Karina, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3751 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c29910 _d29910 |
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