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001			AZUAY-74209
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
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100	1		_aZea G., Patricia, _eautor
245	1	0	_aEl Aprendizaje en la Universidad
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2010
300			_a60 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bNuestro objetivo ha sido el desarrollarnos como docentes, partiendo desde el ser humano, su realidad, sus vivencias; dejando de lado el antiguo sistema de educación magistral, vertical, dejando de lado vanidades, egoísmos para vivir la docencia desde una perspectiva diferente, tratando de entender los misterios de una nueva generación, diferente a la nuestra, cambiante, que se debate entre otros intereses y circunstancias. En éste segundo módulo dirigimos la mirada a nuestros jóvenes, aunque pareciera que se trata de algo natural y cotidiano en el espacio universitario; a menudo es nuestra mayor carencia ya que nuestra mirada se halla en la ciencia, los contenidos, los avances tecnológicos, etc. Este módulo nos invita a revertir esta tendencia para interactuar con los estudiantes, con algunos aspectos culturales y poner en práctica recursos para promover y acompañar el aprendizaje significativo.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE ACTIVO
650	1	4	_aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
650	1	4	_aEDUCACIÓN
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650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
700	1		_aGuevara Toledo, Carlos Wilfrido Director de Tesis, _eautor
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3423 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c29048 _d29048