000			02132nam a22003377i 4500
001			AZUAY-73659
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084			_aUDA-BG -T10008
100	1		_aSegarra Pacheco, Juan Jeremías, _eautor
245	1	0	_aLa Enseñanza en la Universidad. Los Estudiantes
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2013
300			_a132 páginas
300			_bDigital
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502			_aEspecialista en Docencia Universitaria
520	3		_bSe ve reflejado en este texto, la enseñanza del constructivismo que es la de aprender haciendo. Los estudiantes y docentes tenemos como fin comprometernos con los procesos de desarrollo de los pueblos y las sociedades, para desde la especificidad académica, científica y cultural, promover condiciones de vida digna a todos los que conforman esta sociedad, reduciendo la incidencia que tiene el sistema educativo que se limita a reproducir conocimiento en vez de generarlo. Lo que se pretende lograr con este texto paralelo, es despertar el interés, tratar de motivar en el docente, para luego poderlo transmitir a sus estudiantes, todas esas reflexiones, comentarios y experiencias, a través de la realización de alrededor de diez prácticas que determinan para el docente y estudiante un camino importante y seguro hacia una continua prosperidad y a través de grandes esfuerzos, como individuos y como sociedad, tendremos una formación de calidad, aprovechando las ventajas y oportunidades que nos brinda un aprendizaje significativo.
650	1	4	_aDISEÑO CURRICULAR
650	1	4	_aEDUCACIÓN UNIVERSITARIA
650	1	4	_aEVALUACIÓN CURRICULAR
650	1	4	_aINSTANCIAS DEL APRENDIZAJE
650	1	4	_aMEDIACIÓN PEDAGÓGICA
700	1		_aPérez Agustí, José Carlos, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3234 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c28623 _d28623