| 000 | 02118nam a22003617i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-73653 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042905.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T10002 | ||
| 100 | 1 |
_aSigüenza Clavijo, Carmita de la Nube, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aAprendizaje en la Universidad Mi reto actual |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2013 |
| 300 | _a81 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bLa Especialización en Docencia Universitaria, cumplida en la Universidad del Azuay, comprende dos módulos que conllevan textos paralelos cuyo objetivo principal es reflejar los aprendizajes adquiridos y las prácticas desarrolladas. Me permito presentar el segundo de los mismos, teniendo como punto de partida los textos de la Daniel Prieto Castillo y sabiendo que la educación siempre está en torno al otro y para llegar allí hay que saber comunicar, construir, transformar pero partiendo de uno mismo. En la docencia universitaria el compromiso de ir adquiriendo sólidos y actuales conocimientos es un reto al cual no estamos ajenos nadie que quiera construir una educación con sentido, con valores y con herramientas para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea encaminado de una manera activa, aplicando las tecnologías de acuerdo al contexto en el que se desenvuelven los jóvenes estudiantes, evitando a toda costa su deserción y la violencia en el entorno educativo. | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE ACTIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aDOCENCIA |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aMEDIOS DE COMUNICACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aSENTIDO DE LA EDUCACIÓN |
| 700 | 1 |
_aPérez Agustí, José Carlos, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3228 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c28617 _d28617 |
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