| 000 | 02380nam a22004217i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-73640 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042905.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T09989 | ||
| 100 | 1 |
_aLópez Torres, Martha Cecilia, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aLa otra cara de la pedagogía. Los Estudiantes |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2013 |
| 300 | _a101 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aEspecialista en Docencia Universitaria | ||
| 520 | 3 | _bEste texto paralelo trata sobre el aprendizaje en la universidad y la posibilidad de aplicar métodos pedagógicos innovadores, con los cuales el estudiante pasa de ser un simple espectador al actor principal en su proceso educativo. Además describe la realidad actual de los jóvenes, como son percibidos desde la óptica del docente y desde ellos mismo, recopila información sobre los avances en materia educativa ecuatoriana y las posibilidades que ofrece el Estado Ecuatoriano para que la población continúe capacitándose con excelencia académica, esto es brindando oportunidades mediante programas de becas accesibles a toda la sociedad y abriendo nuevos centros educativos enfocados a la investigación y el desarrollo social. Se encuentra conformado por cinco unidades; la unidad uno Aprendizajes Significativos, finalizando con la cinco Avance de la Educación en el Ecuador, plasmando métodos teórico práctico que de manera sencilla muestran como se puede desarrollar la capacidad de análisis en el estudiante. | |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aAPRENDIZAJE ACTIVO |
| 650 | 1 | 4 | _aCULTURAS JUVENILES |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aMEDIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS |
| 650 | 1 | 4 | _aPEDAGOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aPEDAGOGÍA CON SENTIDO |
| 650 | 1 | 4 | _aRECURSOS DE APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS |
| 650 | 1 | 4 | _aTEORÍAS DEL APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aVIOLENCIA EDUCATIVA |
| 650 | 1 | 4 | _aVIOLENCIA EN EL AULA |
| 700 | 1 |
_aPérez Agustí, José Carlos, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3215 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c28604 _d28604 |
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