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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG -T09989
100 1 _aLópez Torres, Martha Cecilia,
_eautor
245 1 0 _aLa otra cara de la pedagogía. Los Estudiantes
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2013
300 _a101 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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_arecurso en línea
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502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bEste texto paralelo trata sobre el aprendizaje en la universidad y la posibilidad de aplicar métodos pedagógicos innovadores, con los cuales el estudiante pasa de ser un simple espectador al actor principal en su proceso educativo. Además describe la realidad actual de los jóvenes, como son percibidos desde la óptica del docente y desde ellos mismo, recopila información sobre los avances en materia educativa ecuatoriana y las posibilidades que ofrece el Estado Ecuatoriano para que la población continúe capacitándose con excelencia académica, esto es brindando oportunidades mediante programas de becas accesibles a toda la sociedad y abriendo nuevos centros educativos enfocados a la investigación y el desarrollo social. Se encuentra conformado por cinco unidades; la unidad uno Aprendizajes Significativos, finalizando con la cinco Avance de la Educación en el Ecuador, plasmando métodos teórico práctico que de manera sencilla muestran como se puede desarrollar la capacidad de análisis en el estudiante.
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aAPRENDIZAJE ACTIVO
650 1 4 _aCULTURAS JUVENILES
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aMEDIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS
650 1 4 _aPEDAGOGÍA
650 1 4 _aPEDAGOGÍA CON SENTIDO
650 1 4 _aRECURSOS DE APRENDIZAJE
650 1 4 _aTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
650 1 4 _aTEORÍAS DEL APRENDIZAJE
650 1 4 _aVIOLENCIA EDUCATIVA
650 1 4 _aVIOLENCIA EN EL AULA
700 1 _aPérez Agustí, José Carlos,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3215
_yVer documento en línea
942 _2z
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