| 000 | 02093nam a22003377i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-73635 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042905.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T09984 | ||
| 100 | 1 |
_aPeralta Vásquez, Mariela del Rocío, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aEstablecer el impacto de la migración familiar en la conducta de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2013 |
| 300 | _a64 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aMagíster en Intervención y Educación Inicial | ||
| 520 | 3 | _bLa presente investigación tuvo como objetivo primordial analizar y evaluar la influencia de la migración familiar en la conducta escolar de los niños y niñas del nivel inicial, la misma que se llevó a cabo con 75 estudiantes, 75 representantes y 5 profesores de aula del centro educativo ´Luis Cordero Crespo´ de la ciudad de Cuenca. Se procedió a realizar las encuestas y entrevistas a los representantes y profesores del Centro Educativo. Los instrumentos utilizados fueron: encuestas, entrevistas y la guía de observación, las mismas que permitieron realizar el análisis respectivo, para indagar el marco teórico que esté acorde a la información realizada. Los resultados obtenidos fueron interesantes ya que revelaron las necesidades, inquietudes y verdaderos problemas que causa la migración. Siendo este tema de importancia en el desarrollo personal de los alumnos. | |
| 650 | 1 | 4 | _aCOMPORTAMIENTO ESCOLAR |
| 650 | 1 | 4 | _aEDUCACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOPATOLOGÍA INFANTIL |
| 650 | 1 | 4 | _aRELACIONES FAMILIARES |
| 650 | 1 | 4 | _aREPERCUSIÓN ESCOLAR |
| 700 | 1 |
_aBarros Pontón, María Eugenia, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3210 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c28599 _d28599 |
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