000			02110nam a22003377i 4500
001			AZUAY-73603
003			AZUAY
005			20251111042905.0
008			251108b ||||||||qm||| 00| | d
040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aUDA-BG -T09951
100	1		_aCumbe Tenecota, Zaida Bethsabe, _eautor
245	1	0	_aPropuesta y aplicación de un programa para incrementar el nivel de interiorización del ´yo corpóreo´ a niños de 4 a 5 años de la guardería ´Los Pitufos´ de la parroquia ´El Valle´, cantón Cuenca
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, _c2013
300			_a176 páginas
300			_bDigital
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _acomputadora _bc
338			_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr
502			_aLicenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
520	3		_bUn buen esquema corporal se debe desarrollar desde los primeros años de vida puesto que mediante la interiorización del mismo los niños llegan a definirse como personas y aceptar lo que son, así como a valorar cada parte de su cuerpo desde lo global hasta los rasgos de identidad; con esto la persona no sólo tendrá un buen rendimiento en la parte pedagógica, sino que las relaciones inter e intrapersonales mejorarán. La presente tesis inició con la apertura de expedientes, para luego proceder a la evaluación del esquema corporal mediante el test de Vayer, realizada ya la evaluación se procedió a la recuperación de los niños mediante sesiones individuales de terapia psicomotriz y al final se evaluó el trabajo y logros alcanzados.
650	1	4	_aEDUCACIÓN MOTRIZ
650	1	4	_aESQUEMA CORPORAL
650	1	4	_aPSICOLOGÍA
650	1	4	_aPSICOMOTRICIDAD INFANTIL
650	1	4	_aYO CORPÓREO
700	1		_aCordero Cobos, Lucía Cristina, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3176 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c28567 _d28567