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084			_aUDA-BG -T09824
100	1		_aSamaniego Regalado, Marcela, _eautor
245	1	0	_aIntervención en el desarrollo de las inteligencias múltiples a través del diseño de juguetes
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Diseño-Escuela de Diseño de Objetos, _c2013
300			_a139 páginas
300			_bDigital
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502			_aDiseñador_a de Objetos
520	3		_bFrente a la significativa trascendencia que tiene el juego en el desarrollo de los niño(a)s y la desfavorable respuesta de la mayoría de los productores de juguetes a esta realidad, surgió la necesidad de intervenir por medio del diseño para dar una solución interdisciplinaria que estableció como incorporar aspectos que contribuyen al usuario, tales como el desarrollo de las inteligencias múltiples y la recuperación e identificación de valores de su cultura que contribuyan a su identidad, constituyéndose una línea de juguetes que revalorizan y reinterpretan los juegos tradicionales y además cuidan la calidad del medio ambiente con el empleo de materiales y tecnologías limpias
650	1	4	_aDISEÑO
650	1	4	_aDISEÑO DE OBJETOS
650	1	4	_aIDENTIDAD
650	1	4	_aINTELIGENCIAS MÚLTIPLES
650	1	4	_aLÍNEA DE JUGUETES
650	1	4	_aMEDIO AMBIENTE
700	1		_aVillalta Ayala, Manuel Eduardo, _edirector de Tesis
856	4	0	_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2636 _yVer documento en línea
942			_2z _c6
999			_c28350 _d28350