| 000 | 02087nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-72343 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042902.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -T09685 | ||
| 100 | 1 |
_aCuenca Castillo, Esteban Bladimir, _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 | _aEstudio de la repotenciación de un motor de alto rendimiento utilizando sistemas programables Haltech |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Ciencia y Tecnología-Escuela de Ingeniería en Mecánica Automotriz, _c2013 |
| 300 | _a52 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
||
| 502 | _aIngeniero en Mecánica Automotriz | ||
| 520 | 3 | _bEl presente trabajo de graduación fue realizado con la finalidad de analizar el proceso de instalación, conexión y programación de un módulo electrónico Haltech para motores de alto rendimiento. Se planteó la utilización de sistemas modernos y de última tecnología para conocer directamente el mapa de inyección y encendido de un motor que permita variar parámetros en un vehículo de competencia y así lograr aumentar su potencia. Se estableció una guía práctica para repotenciar eficientemente un motor de combustión interna sin necesidad de manipular la mecánica propia del mismo, de esta manera se pudo innovar la convencional preparación de motores elevando su rendimiento en un 28,3 por ciento alcanzando una potencia máxima de 110 hp a 7700 rpm, lo que sustentó en teoría la factibilidad y ejecución de este proyecto investigativo. | |
| 650 | 1 | 4 | _aHALTECH |
| 650 | 1 | 4 | _aINGENIERÍA AUTOMOTRIZ |
| 650 | 1 | 4 | _aMAPA DE ENCENDIDO |
| 650 | 1 | 4 | _aMAPA DE INYECCIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPREPARACIÓN DE MOTORES |
| 650 | 1 | 4 | _aREPOTENCIACIÓN DE MOTORES |
| 700 | 1 |
_aSegarra Coello, Pablo David, _edirector de Tesis |
|
| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2223 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
||
| 999 |
_c28211 _d28211 |
||