000 02013nam a22003497i 4500
001 AZUAY-72150
003 AZUAY
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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG -T09492
100 1 _aBrito Ávila, Andrea Estefanía,
_eautor
245 1 0 _aImplementación de dos rincones de aprendizaje para el desarrollo motor de niños de 2 a 3 años en el Centro Educativo CEICA de la ciudad de Cuenca. 2013
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz,
_c2013
300 _a83 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_acomputadora
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520 3 _bLa implementación de dos rincones de aprendizaje para el desarrollo motor de niños de 2 a 3 años fue realizada en el Centro Educativo CEICA , este espacio fue creado para lograr una mejor organización en las actividades de trabajo tendiendo un ambiente más seguro para el desenvolvimiento dentro del aula y por medio de ellas se logren fomentar varias áreas, en especial la parte motora, se brindaran diferentes materiales que estarán al alcance de los niños para trabajar, teniendo en cuenta varios tipos de currículum nuevos se han creado ambientes en los cuales se puedan aprender a través de la risa y teniendo un aprendizaje significativo.
650 1 4 _aCREATIVIDAD
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL
650 1 4 _aMOTRICIDAD
650 1 4 _aNIÑOS
650 1 4 _aRINCONES DE APRENDIZAJE
700 1 _aHuiracocha Tutivén, Martha Karina,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/680
_yVer documento en línea
942 _2z
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