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_erda
041 0 _aspa
084 _aUDA-BG -T09480
100 1 _aMalo Quintanilla, María Belén,
_eautor
245 1 0 _aPlan de manejo del estrés neonatal en el Hospital Regional José Carrasco Arteaga (IEES)
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz,
_c2013
300 _a31 páginas
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_atexto
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_arecurso en línea
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502 _aLicenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Estimulación Temprana e Intervención Precoz
520 3 _bPrematuro es todo aquel bebé nacido antes de las 37 semanas de gestación. Al no haber cumplido con su desarrollo dentro del vientre, tiene inmadurez neurológica, fisiológica y del desarrollo, haciendo a este más sensible a estímulos de exterior, causando al niño algunos signos de estrés, dificultando sus tiempos de descanso y su desarrollo óptimo. Los que se pueden evitar con acciones muy fáciles, primero aprendiendo a conocer al niño y luego como tratar ante diferentes signos que muestre el bebé. Es muy importante la participación de los padres durante este proceso en el que él bebé está dentro de la sala de neonatología ya que los padres aportan con ese vínculo y ese contacto con sus bebés que nadie más puede aportar. Luego de haber dado la charla a los familiares de los bebes internados en la sala de neonatología, se pudo observar que durante ésta, los padres fueron aclarando muchas de las dudas que tenían sobre el manejo del estrés de sus hijos, aprendieron a conocer los signos y qué deben hacer ante estos. Fue de mucha importancia ayudar a los padres con esta información ya que muchos de ellos no conocían este tema debido a que no habían escuchado antes sobre el estrés del neonato.
650 1 4 _aALIMENTACIÓN NUTRITIVA
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aESTRÉS NEONATAL
650 1 4 _aNEONATO
650 1 4 _aNEONATOLOGÍA
650 1 4 _aNIÑO PREMATURO
700 1 _aEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro,
_edirector de Tesis
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_yVer documento en línea
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