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040 _aAZUAY
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_erda
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084 _aUDA-BG -T09303
100 1 _aEras Paccha, Sócrates Lénin,
_eautor
245 1 0 _aAprendizaje significativo: el camino a la excelencia
264 3 1 _aEcuador :
_bUniversidad del Azuay-Posgrados,
_c2012
300 _a73 páginas
300 _bDigital
336 _2rdacontent
_atexto
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337 _2rdamedia
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_arecurso en línea
_bcr
502 _aEspecialista en Docencia Universitaria
520 3 _bEl presente trabajo de investigación, recopila todo lo aprendido en esta segunda parte de la Especialización de Docencia Universitaria, por supuesto con plena ayuda de las Autoridades y nuestro tutor, que durante el transcurso de la especialidad estuvo junto a nosotros aconsejando e instruyendo para un mejor desenvolvimiento y correcta finalización de este texto. La diversidad de temática que contiene el presente texto, abarca muchos temas relacionados con la educación superior, que muchas veces lo dejamos pasar por alto y no lo precisamos o le damos el valor que este se merece. Dentro de nuestra Alma Mater como es la Universidad, encontramos que su estructura orgánica está integrada por varios factores y objetos relevantes para el aprendizaje, no solo de los estudiantes sino que también de nosotros como docentes universitarios. Dentro de este rico aprendizaje, constan temas como: Comprender y acompañar el aprendizaje, utilizando teorías y recursos de aprendizaje. La Docencia mediando las relaciones presenciales, combatiendo la violencia dentro y fuera del aula de clases, y utilizando la tecnología como herramienta fundamental para la enseñanza. Análisis de como percibimos a nuestros jóvenes y la manera fructífera de cómo se perciben ellos tanto como personas y como futuros profesionales.
650 1 4 _aACOMPAÑAMIENTO
650 1 4 _aAPRENDIZAJE
650 1 4 _aDOCENCIA
650 1 4 _aEDUCACIÓN
650 1 4 _aPEDAGOGÍA
700 1 _aCabrera Regalado, Eugenio Alejandro,
_edirector de Tesis
856 4 0 _uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3378
_yVer documento en línea
942 _2z
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999 _c27831
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