| 000 | 02022nam a22003497i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | AZUAY-71919 | ||
| 003 | AZUAY | ||
| 005 | 20251111042859.0 | ||
| 008 | 251108b ||||||||qm||| 00| | d | ||
| 040 |
_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 084 | _aUDA-BG -M09261 | ||
| 100 | 1 |
_aVargas Campos, Carmen Elizabeth, _eautor |
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| 245 | 1 | 0 | _aDiseño y aplicación de los talleres ´Liderazgo para el cambio´ y ´Gestión de la transformación´ para el acompañamiento en el proceso de restructuración del Instituto Ecuatoriano de Normalización |
| 264 | 3 | 1 |
_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Organizacional, _c2012 |
| 300 | _a67 páginas | ||
| 300 | _bDigital | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _acomputadora _bc |
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| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea _bcr |
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| 502 | _aPsicología Organizacional | ||
| 520 | 3 | _b´El Instituto Ecuatoriano de Normalización, debido al cambio en las políticas gubernamentales ha pasado por una etapa de reestructuración integral, para lo cual se han diseñado y aplicado los talleres ´Liderazgo para el cambio´ y ´Gestión de la Transformación´, para el acompañamiento en este proceso, los que se basan en el aprendizaje activo, mediante actividades 100 por ciento participativas, para apoyar el proceso de adaptación actitudinal. Como producto final, se han obtenido compromisos de trabajo colectivos, que permitirán al INEN concluir con éxito esta transición ajustándose al nuevo plan estructural del gobierno sobre la gestión de calidad en el país´ | |
| 650 | 1 | 4 | _aOBJETIVOS |
| 650 | 1 | 4 | _aPLAN DE SESIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE |
| 650 | 1 | 4 | _aPROGRAMA DE CAPACITACIÓN |
| 650 | 1 | 4 | _aPSICOLOGÍA |
| 650 | 1 | 4 | _aTÉCNICAS DE CAPACITACIÓN |
| 700 | 1 |
_aRodas Tobar, Mónica Isabel, _edirector de Tesis |
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| 856 | 4 | 0 |
_uhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1814 _yVer documento en línea |
| 942 |
_2z _c6 |
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| 999 |
_c27789 _d27789 |
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