000			02409nam a22003497i 4500
001			AZUAY-71812
003			AZUAY
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040			_aAZUAY _bspa _cAZUAY _dAZUAY _erda
041	0		_aspa
084			_aPOS-DSG 2011 T09154
100	1		_aPallo Bustillos, Segundo, _eautor
245	1	0	_aDifusión de la Danza y el Folklore de la provincia de Cotopaxi en los niños de Educación Primaria de la ciudad de Latacunga por medio de material didáctico interactivo infantil
264	3	1	_aEcuador : _bUniversidad del Azuay-Posgrados, _c2011
300			_a45 páginas
300			_bImpreso
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337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
502			_aDiplomado Superior en Gestión Cultural
520	3		_bPara alcanzar el objetivo de llegar a los niños con este material interactivo folclórico-cultural de los grupos étnicos de la provincia de Cotopaxi, se aplicó una investigación bibliográfica y documental como parte esencial del proceso de investigación científica, constituyéndose en una estrategia donde primeramente se indagó el tema para seleccionar la información adecuada y necesaria para la creación del material interactivo. Los niños son los que más se beneficiarán de este proyecto, por que a través de las tecnologías podemos utilizar un proceso de enseñanza aprendizaje de los conocimientos ancestrales dejados por nuestros antepasados, incentivando a la lectura, utilizando el lenguaje de los sonidos e imágenes de personajes cómicos difundidos por la televisión, nosotros como padres y educadores tenemos la gran responsabilidad de incentivar y dar a conocer la cultura popular. Todo esto nos lleva a proponer una política de unidad, que debe ser planificada y difundida entre todos: autoridades, organizaciones populares, dirigentes, instituciones educativas, etc., con la finalidad de hacer respetar los derechos de los niños de tener una educación con valores y el conocimiento de costumbres y tradiciones para mantener viva la identidad cultural.
650	1	4	_aDANZA
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700	1		_aSalgado Arteaga, Francisco Rodrigo, _edirector de Tesis
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